发表日期：2009-05-24 阅读全文 (2141)

     9月18日，我带了两位数学老师到麒麟小学参加他们举行的“珠心算”实验班开班仪式。 

    对珠心算，我是体验颇多的。早在1996年的六一儿童节，实验小学组织的文艺演出中就穿插了一小段“珠脑速算”（现在改叫“珠心算”了）表演，孩子们高超的计算能力让所有到场的嘉宾叹为观止。记得当时实验小学的珠脑速算教练是周祥林老师和陈勇老师。与实验小学同时进行实验的就是麒麟小学了，所不同的是麒麟小学一直坚持下来了，算起来，已经有18年了。在区级学科带头人评选时，我又有幸在麒麟小学认真观摩了张梅香老师对学生的现场辅导，亲眼看到了麒麟小学的孩子们极速、准确的计算能力。

    此次参加开班仪式，又一次看到了孩子们的精彩展示：有刚升入三年级的同学，也有刚升入五年级的同学。同行的两位老师也与所有的家长一起，被孩子们的表现深深折服。我们翠屏山小学实行的是小班化教学，每个班的生数都严格控制在28人之内，应当说是非常适合开展诸如珠心算辅导、琴棋书画辅导的。尤其是一二年级，按照课程计划，每周只有26课时，适当开展一些此类活动，既丰富了孩子们的童年生活，也满足了家长们对学校优质教育的渴求。基于这样的原因，我才特地让两位老师抽空与我同去现场，亲眼看看，增进感性认识。 

    活动结束后，区珠算协会的领导告诉我们，他们将择期开展教练员培训，我们期待着能够早日参加到这一活动中去。 

    ※※延伸阅读：江宁区麒麟中心小学“珠心算”工作总结※※