发表日期：2010-01-02 阅读全文 (2221)

各区县教育局、直属学校（单位）：

　  为了进一步加强我市中小学幼儿园师资队伍建设，不断提高广大教师的政治、业务水平，培养一支高素质的骨干教师队伍，特别是建立青年教师健康成长的激励机制，以保证素质教育的全面推进，经研究，决定开展第五届“南京市优秀青年教师”评选活动。现就评选工作有关事项通知如下。

　  一、评选对象

　  我市中学、小学、幼儿园（民办学校、幼儿园）；职业学校（普通课与专业课教师）、特殊教育学校（直属）、师范学校（直属）、区县教师进修学校的教师（非教研员）。凡年龄在35岁以下，即1970年1月1日以后出生的教师，均可参加评选。

　  已被评为一至四届“南京市优秀青年教师”者，不再参评。

　　二、评选条件

　　“优秀青年教师”必须具备以下基本条件

　  1、热爱社会主义祖国，热爱教育事业，热爱学生。具有较强的敬业精神和创新意识；具有良好的师德修养，受到广大师生的好评。遵守《中小学教师职业道德规范》，遵守 “三要八不准”有关规定。

　  2、具有中小学一级以上职称，满五年教龄。具备《教师法》规定的相应学历（即具备合格学历），并能积极参加高一层次学历的继续教育。具备宽厚的业务知识和较系统的教育教学理论水平。

　  3、教育教学思想端正，具有现代教育观念。能按教育教学规律和青少年的思想实际、年龄特点教书育人，具备扎实的教学基本功和较强的教学组织能力。熟悉并能较好地把握本学科的课程标准（教学大纲）和教材。掌握必要的现代教育教学技术，课堂教学能力强、水平高、效果好。教学实绩应在本校同年级同学科名列前茅，在本区县有一定的知名度。

　  4、积极参加教学改革和教学科研，勇于探索创新；积极参加校、区、市的教研活动和教学课题研究，积极撰写并发表教学研究论文、论著。

　  5、工作量饱满，近三年内承担的教育教学工作量符合有关规定。

　　三、评选办法

　  按学校推荐、区县教育局初评、市教育局组织笔试、市教研室学科组评审、市教育局终评顺序自下而上逐级进行。

　　1、学校推荐

　  学校依据评选条件，从学校教师队伍的实际情况出发，通过个人申报、述职、评课、评论文（论著）、教学质量考核，在广泛听取教师意见的基础上，向区县教育局推荐候选人并在校内进行公示。推荐工作于2005年3月5日前完成。

　　2、区县教育局初评

　  各区（县）教育局要组建专门的评选机构，根据评选条件，从调动绝大多数教师积极性，推进学校均衡发展出发，深入学校，通过座谈会、听课、查看备课本等材料、民意测评、个别访谈进行评审。区（县）教育局评选机构集体讨论确定候选推荐名单，并在候选人所在单位进行公示。最后按推荐名额限额数将候选人名单（按规定的格式交电子文档）于2005年3月31日前报送市教研室教管科。

　  直属学校依据评选条件，参照上述办法进行初评，按推荐名额限额数将候选人（按规定的格式交电子文档）于2005年3月31日前直接报送市教研室教管科。

　  职业学校按推荐名额限额数将候选人材料于2005年3月31日前直接报送市职教教研室教管科。

　  3、市教育局组织专业基础知识、教学基础理论水平笔试。时间初定2005年4月9日。

　  专业基础知识、教学基础理论水平笔试（书面测试）考核（120分）。试题内容包括专业基础知识及其应用（约占50%），课程标准、教材教法（约占30%），应用教学基础理论解决教学实际中的具体问题（约占20%）。教育教学理论（30分）。职教教师的笔试方式由职教教研室通知。

　  4、笔试后，确定复评名单，通知区县教育局、直属学校。区县教育局、直属学校等相关单位，于2005年4月15日到南京市教研室教管科领取“第五届南京市优秀青年教师推荐评选表”。

　　5、市教研室学科组评审

　  市教育局建立各学科评审组。评审组成员依据评选条件进行复评（职教由市职教教研室学科组进行复评）。2005年5月30日前完成复评工作。学科评审组复评程序如下：

　　一 笔试（150分）

　　二 申报材料审核

　　⑴ 审核申报者是否符合审报条件（年龄、学历、是否已被评为“南京市优秀青年教师”、有无违纪行为、有无违反《中小学教师职业道德规范》的情况、有无材料不全或失真的情况）。

　　⑵ 申报材料评审表（100分）

评　 价　 指　 标    权重    评　　价    评分

A、教育教学思想，师德修养    30   

B、专业知识，公开课（或讲座）    15 

C、教学研究和教学改革实践（或课题）    15   

D、教育教学工作绩效    40   

　　⑶ 论文材料评审（100分）。（按国家、省、市、区县和一、二、三等奖赋分）

　　⑷ 课堂教学水平考核（200分）（含教学基本技能考核）。采用借班上课的办法考核课堂教学水平和效益。采用说课，板书板画、做实验、教学示范等形式考核教学基本技能。项目： 　　　　　  成绩:　　　　　　 

　　⑸ 总分（550分）。学科评审小组意见（文字表述）。

评价总分　　　  评审人签字　　　  日期　　

　　6、市教育局终评

　　四、荣誉与义务

　  南京市教育局授予“第五届南京市优秀青年教师”荣誉称号。被授予“第五届南京市优秀青年教师”荣誉称号的教师，应在我市教育教学工作中起模范带头作用。如在市区开设讲座或公开课，撰写教育教学论文，或参加省、市、区（县）级教育教学课题研究等。

　　五、推荐名额

　  第五届“南京市优秀青年教师”的总名额为300名。各单位推荐名额限额数详见附件。

　　六、注意事项

　  1、市教育局成立评选工作小组，由市教育局分管局长、相关处室负责人组成，学科评审组由市教研室负责组织。

　  2、各区县教育局、学校要切实加强领导，认真做好评选推荐的组织实施工作，分工明确，专人负责。严格标准，规范操作，做到“公正、公平、公开”。

　  3、有违反《中小学教师职业道德规范》情况的教师不得申报；申报材料（学历、证明、论文）不全或失真者取消评选资格。

　  4、各单位报审候选人名额数只能少于或等于限额数，一律不得突破。

　  5、报审候选人必报的材料：“第五届南京市优秀青年教师推荐评选表”一式两份；2002年以来发表或获奖的教学论文2—3篇；教科研课题成果或教育改革实验项目成果；获奖证书和学历证书（复印件）。

　　6、评选材料恕不退还，请自留底稿。

　  7、为了壮大青年骨干教师队伍，调动更多青年教师的积极性，各区县教育局可评选区县级“优秀青年教师”。

附件：第五届南京市优秀青年教师推荐限额数表(见下载文件)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  南京市教育局

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  二○○五年一月二十四日